شناسایی موانع آموزش کارآفرینی در مدارس کرمانشاه

شناسایی موانع آموزش کارآفرینی در مراکز آموزش کشاورزی (مطالعه موردی: مرکزآموزش کشاورزی شهرستان میاندوآب)

     The aim of present study is identifying the entrepreneurship educational barriers is miandoab agricultural educational center this is a descriptive-correlation and survey study. Statistical population of the study include, all students in miandoab agricultural education center who participate in entrepreneurship courses. A simple random sample of 186 students was selected us...

موانع و راهکارهای توسعه کارآفرینی سبز در شهرستان کرمانشاه

شناسایی موانع و راهکارهای استقرار آموزش الکترونیکی در مدارس ابتدایی شهر کرمانشاه بر اساس مدل swot

این مطالعه با هدف: الف) شناسایی موانع استقرار آموزش الکترونیکی در مدارس ابتدایی در کرمانشاه swot، ب) شناسایی استراتژی های astqraramvzsh یک مدرسه ابتدایی در کرمانشاه بر اساس swot، و با استفاده از پرسشنامه و آزمون تی grdyd.dr این فرض به عنوان مثال 4 اجرا می شود با توجه به اهداف پژوهش و عوامل مورد مطالعه مورد بحث قرار گرفت.متغیرها عبارتند از آموزش الکترونیکی و اجزای مدل swot (نقاط قوت، ضعف، تهدید ...

کارآفرینی و آموزش عالی: اصول و موانع

از مهم‌ترین نیازهای جامعه امروز، توسط نظام آموزش عالی واکنش نشان دادن مناسب در برابر تغییرات اجتماعی، فرهنگی، سیاسی و اقتصادی، با هدف توسعه انسانی است. از اهداف آموزشی کارآفرینی در آموزش عالی، بهبود توانایی‌های فردی و تخصصی دانشجویان است. این اهداف به منظور آماده‌سازی دانشجویان برای تولید محصولات و تأسیس شرکت‌های جدید و بهبود وضعیت اجتماعی و اقتصادی مردم تدوین و طراحی شده‌اند. این مقاله به اجما...

موانع کارآفرینی زنان روستایی بخش مرکزی استان کرمانشاه

در این پژوهش، دیدگاه زنان روستایی بخش مرکزی استان کرمانشاه نسبت به موانع کارآفرینی این قشر بررسی شد. پژوهش حاضر از نوع توصیفی پیمایشی بود که جامعة آماری آن را 630 نفر از زنان بخش یادشده تشکیل دادند که حجم نمونه با استفاده از جدول مورگان، 234 نفر تعیین گردید و نمونه­ها به روش نمونه‏گیری تصادفی ساده انتخاب شدند. ابزار تحقیق پرسش‌نامه بود و ...

شناسایی موانع ساختاری کارآفرینی سازمانی در وزارت ورزش وجوانان

  پژوهش حاضر با هدف شناسایی موانع ساختاری کارآفرینی سازمانی در وزارت ورزش و جوانان انجام گرفته است. این تحقیق از نظر هدف، کاربردی و از نظر استراتژی توصیفی - پیمایشی و به روش آمیختة نوع اول (کیفی و کمی) انجام گرفت. جامعة آماری تحقیق شامل مدیران فعلی و سابق وزارت ورزش و خبرگان دانشگاهی بوده است. در بخش کیفی این تحقیق، نمونه‌گیری هدفمند به‌کار گرفته شد که با مصاحبه با 13 نفر از اعضای جامعه اشباع ح...